LA TELEVISION ¿ ES MI ALIADA O ENEMIGA ?

En la actualidad los medios de comunicación “forman parte de nuestra vida familiar” la radio, el periódico, el internet y sobre todo la televisión, que tiene una influencia grande sobre los niños.  A continuación le informaremos sobre los beneficios y desventajas del uso de la televisión, a fin de que usted responda por si mismo el tema en cuestión ¿LA TELEVISIÓN ES MI ALIADA O MI ENEMIGA?

En primer lugar cabe mencionar que el desarrollo emocional y neurológico de los adultos y los niños es diferente ya que este se consolida a los 18 o 20 años de vida, haciendo que las capacidades de reflexión, autocontrol y  juicio acerca de lo que es real o ficticio sean confusas para los niños. Se ha demostrado que los niños menores de 5 años poseen una gran capacidad para fantasear, ello provoca que no distingan lo real de lo que no es, por ende si observan que una persona es capaz de volar es posible que ellos también lo intenten.

En las  películas, novelas, series, noticieros e inclusive  algunos dibujos animados  muestran contenido nocivo para el desarrollo armónico de nuestros hijos. Las películas que presentan personajes con poderes extraordinarios como el dominar el fuego o volar, las novelas que  muestran con crudeza situaciones de amoríos o venganzas, los queridos dibujos animados con situaciones extremas similares al contenido de las novelas o de historias policiales, los noticieros con crónicas de delitos que los niños ni sospechaban que existían laceran su susceptibilidad haciéndolos cada vez mas frívolos frente a las desgracias ajenas o en otros casos generan trastornos del sueño y miedos que alteran su diario vivir.

A continuación expondremos los efectos positivos y negativos de la televisión en los niños ya que estos son diversos y depende mucho del control que los padres tienen acerca de cuánto tiempo pasan mirándola, qué programas ven y qué conversaciones se tienen acerca de lo que se ha visto. 

• Los programas educativos diseñados para niños en edad preescolar pueden ayudar a fomentar su lenguaje y desarrollo intelectual.
• Este medio audiovisual les permite hacer viajes a otros lugares, conocer los animales de las regiones, las montañas y otros lugares inaccesibles que no solo les entretienen si no que también aprenden.
• Pueden reforzar hábitos y potenciar valores, como el respeto a los demás y al medioambiente, las ventajas del consumo de frutas, verduras y la utilidad del ejercicio físico, entre otros.

 

• La televisión puede ENSEÑAR IDEAS ERRÓNEAS de la realidad como el hecho de que un hombre u animal vuelan o algunos objetos cobren vida.
• La televisión favorece la OBESIDAD no solo porque dificulta el ejercicio  físico sino que induce al consumismo de alimentos poco nutritivos y ricos en grasas.
• Algunos anuncios de juguetes por  televisión van dirigidos a niños de edad pre escolar lo cual hace que ellos deseen el juguete y al ver que no hacen lo que ellos vieron, desencadenan SENTIMIENTOS DE FRUSTRACIÓN.
• Algunos programas de televisión provocan dificultades en la adquisición del LENGUAJE ya que el niño adopta un papel pasivo en donde no realiza una conversación activa, promoviendo el mutismo.
• Las imágenes que se transmiten en algunos programas de televisión suelen pasar tan rápido que el niño se acopla a ese ritmo, y al estar en la escuela se distrae con facilidad ya que nada capta su ATENCION.

• Se ha demostrado que los niños que miran programas violentos en televisión tienen más tendencia a ser AGRESIVOS.        

En base a lo expuesto es que La Academia Americana de Pediatría( APP ) recomienda que los niños menores de 2 años NO debieran mirarla televisión y a partir de dicha edad no han de mirar más de 2 horasdiarias.

¿COMO USAR LA TELEVISIÓN A NUESTRO FAVOR?

• Controlemos el tiempo que nuestros hijos miran la televisión. 
• Podemos usar DVD o grabaciones de programas para evitar que vean comerciales. 
• Mire la televisión con su hijo para saber que esta mirando y ayudarle a comprender la realidad de la ficción, y que no se queden con miedos o dudas.
• Escojamos programas de calidad para la edad de nuestro niño en donde es una audiencia activa, programas que les hagan preguntas y establezcan tiempos para que él  pueda responder. 
• No apruebe que se desvele mirando televisión e inclusive una hora previa a su sueño ya que al día siguiente la falta de sueño provoca distractibilidad e irritabilidad.
• No se debe permitir que niños tengan televisión o computadora en sus dormitorios, especialmente si tiene internet debe estar en un lugar abierto. 
• Tenga preparadas otras actividades para hacer que no sean ver la televisión, ya que éste es un hábito para caer fácilmente.

ATENCION A LOS CONSEJOS

 

Muchos de nosotros solemos pedir un consejo cuando no sabemos dar solución a un problema que se nos presenta pero hay que tener en cuenta que no cualquier persona puede dar un consejo y mas aun si el problema tiene relación con nuestros hijos. A continuación criticaremos los  mitos mas conocidos en nuestra cultura los cuales seguramente hemos escuchado en conversaciones familiares o en nuestro grupo de amigos y le propondremos la opinión del especialista en la materia.

Se dice: “DALE EL CHUPÓN AL NIÑO, ASÍ NO SE METERÁ COSAS A LA BOCA” La verdad es que el chupón incrementa el riesgo de aspiración del vomito en niños menores de 1 año. Por otro lado cuando el niño se adapta a su uso y queremos quitárselo, ellos empezarán a chuparse los dedos y la constante fricción del dedo contra el paladar deforma el crecimiento de los dientes  y así posteriormente la masticación.

Se dice: “DEJA A TU HIJO EN ANDADOR ASI APRENDERA A CAMINAR Y TE DEJARA HACER TUS COSAS” El andador no enseña a caminar al niño, aunque veamos que se desplace e inclusive mueva sus piernas como si estuviera caminando, no está aprendiendo a sostener su cuerpo ni ejercita su equilibrio, que son requisitos básicos para poder caminar. Así mismo retrasa la maduración motora del niño ya que no le permite moverse libremente y en caso de que sus pies rocen el piso, produce el efecto de caminar en puntas y atrofias musculares.

Se dice: “DALE EL BIBERON AL NIÑO, LE CALMARA EL LLANTO” El uso del biberón en niños mayores de 2 años puede causar maloclusión (los dientes inferiores no se corresponden con sus respectivos superiores al cerrar la boca), es importante que le enseñe a beber de taza lo cual logran con éxito a partir del primer año de vida.

  

Se dice: “COMPRALE ZAPATOS PEQUEÑOS CON PEGA -  PEGA, ASI SU PIE NO CEDE Y NO TENDRAS QUE ATARLE LOS ZAPATOS”.   Hay que tener en cuenta que un pie infantil es frágil y blando y es posible meterlo en zapatos hasta tres números más pequeños, ello produce atrofias en el crecimiento del pie y la deformación de las uñas respectivamente, lo recomendable es usar  zapatos con un centímetro de excedente. Por otro lado a partir de los 3 años los niños son capaces de amarrarse los pasadores, comprarles zapatos con pega – pega es hacerles caer en el facilismo y cuando nos animemos a comprarle zapatos con pasadores se les hará difícil o no querrán aprender.

 Se dice: “NO LE DES COMIDA ENTERA SE VA A ATRAGANTAR, LICUALO, LO IMPORTANTE ES QUE COMA” A partir de los 5 ó 6 meses de edad el aparato digestivo del niño ya es capaz de asimilar otros alimentos, siendo el momento oportuno de cambiar la dieta de manera progresiva y en vez de licuarlo puede aplastar la comida con el tenedor y así poco a poco logrará comer sólidos. Optar por seguir dándole licuados es producir alteraciones a nivel esofágico debido a que no aprenden a masticar,  así como problemas en el lenguaje por la falta de ejercicio en los maxilares.

He aquí los principales consejos que se han convertido en mitos, sin embargo existen muchos más consejos que de seguro llegarán a nuestros oídos entre los cuales tenemos:

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  FAJA A TU BEBE SE LE VA A SALIR EL OMBLIGO

  Fajar a los niños impide el desarrollo NORMAL de su sistema anatómico el cual puede desencadenar atrofias musculares.
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  PONLE MITONES A TU HIJO PARA QUE NO SE ARAÑE SU CARITA

  El ponerle mitones evita que el niño pierda el reflejo palmar y obstaculiza su capacidad de investigación, a largo plazo se evidencian dificultades en motricidad fina.
• 
  

  COMPRALE SU PANTALON CON PIECITO PARA QUE NO LE DE FRIO

  Este tipo de ropa no le permite el reforzar el pataleo, por ende obstaculiza el fortalecimiento de los músculos de la pierna.
•   
  

  SI LE PRENDES LA TELEVISION TERMINARA TODA SU COMIDA Y NO SE ENSUCIARA MUCHO

  Al prenderles la televisión les estamos cortando la oportunidad de aprender que hay un momento para cada actividad y les damos el mensaje oculto de que comer es aburrido.

Acepte que su niño crece y deja de ser un bebe, conforme se va desarrollando sus requerimientos de enseñanza aumentan como el “aprender a comer”, “beber en taza”, “aprender a atarse los pasadores”, etc. Escatimar esfuerzos en su enseñanza no solucionará el problema, todo lo contrario lo acrecenta e inclusive puede traer conflictos familiares en los patrones de crianza, es decir el padre y la madre entran en un versus de quien tiene la razón.

Si necesita un consejo busque al  PROFESIONAL en la materia, estamos para AYUDARLO.