miércoles, 7 de diciembre de 2011

LA TELEVISION ¿ ES MI ALIADA O ENEMIGA ?


En la actualidad los medios de comunicación “forman parte de nuestra vida familiar” la radio, el periódico, el internet y sobre todo la televisión, que tiene una influencia grande sobre los niños.  A continuación le informaremos sobre los beneficios y desventajas del uso de la televisión, a fin de que usted responda por si mismo el tema en cuestión ¿LA TELEVISIÓN ES MI ALIADA O MI ENEMIGA?

En primer lugar cabe mencionar que el desarrollo emocional y neurológico de los adultos y los niños es diferente ya que este se consolida a los 18 o 20 años de vida, haciendo que las capacidades de reflexión, autocontrol y  juicio acerca de lo que es real o ficticio sean confusas para los niños. Se ha demostrado que los niños menores de 5 años poseen una gran capacidad para fantasear, ello provoca que no distingan lo real de lo que no es, por ende si observan que una persona es capaz de volar es posible que ellos también lo intenten.

En las  películas, novelas, series, noticieros e inclusive  algunos dibujos animados  muestran contenido nocivo para el desarrollo armónico de nuestros hijos. Las películas que presentan personajes con poderes extraordinarios como el dominar el fuego o volar, las novelas que  muestran con crudeza situaciones de amoríos o venganzas, los queridos dibujos animados con situaciones extremas similares al contenido de las novelas o de historias policiales, los noticieros con crónicas de delitos que los niños ni sospechaban que existían laceran su susceptibilidad haciéndolos cada vez mas frívolos frente a las desgracias ajenas o en otros casos generan trastornos del sueño y miedos que alteran su diario vivir.

A continuación expondremos los efectos positivos y negativos de la televisión en los niños ya que estos son diversos y depende mucho del control que los padres tienen acerca de cuánto tiempo pasan mirándola, qué programas ven y qué conversaciones se tienen acerca de lo que se ha visto. 





  • Los programas educativos diseñados para niños en edad preescolar pueden ayudar a fomentar su lenguaje y desarrollo intelectual.
  • Este medio audiovisual les permite hacer viajes a otros lugares, conocer los animales de las regiones, las montañas y otros lugares inaccesibles que no solo les entretienen si no que también aprenden.
  • Pueden reforzar hábitos y potenciar valores, como el respeto a los demás y al medioambiente, las ventajas del consumo de frutas, verduras y la utilidad del ejercicio físico, entre otros.
 







  • La televisión puede ENSEÑAR IDEAS ERRÓNEAS de la realidad como el hecho de que un hombre u animal vuelan o algunos objetos cobren vida.
  • La televisión favorece la OBESIDAD no solo porque dificulta el ejercicio  físico sino que induce al consumismo de alimentos poco nutritivos y ricos en grasas.
  • Algunos anuncios de juguetes por  televisión van dirigidos a niños de edad pre escolar lo cual hace que ellos deseen el juguete y al ver que no hacen lo que ellos vieron, desencadenan SENTIMIENTOS DE FRUSTRACIÓN.
  • Algunos programas de televisión provocan dificultades en la adquisición del LENGUAJE ya que el niño adopta un papel pasivo en donde no realiza una conversación activa, promoviendo el mutismo.
  • Las imágenes que se transmiten en algunos programas de televisión suelen pasar tan rápido que el niño se acopla a ese ritmo, y al estar en la escuela se distrae con facilidad ya que nada capta su ATENCION.
  • Se ha demostrado que los niños que miran programas violentos en televisión tienen más tendencia a ser AGRESIVOS.        

En base a lo expuesto es que La Academia Americana de Pediatría( APP ) recomienda que los niños menores de 2 años NO debieran mirarla televisión y a partir de dicha edad no han de mirar más de 2 horasdiarias.


¿COMO USAR LA TELEVISIÓN A NUESTRO FAVOR?

  • Controlemos el tiempo que nuestros hijos miran la televisión. 
  • Podemos usar DVD o grabaciones de programas para evitar que vean comerciales. 
  • Mire la televisión con su hijo para saber que esta mirando y ayudarle a comprender la realidad de la ficción, y que no se queden con miedos o dudas.
  • Escojamos programas de calidad para la edad de nuestro niño en donde es una audiencia activa, programas que les hagan preguntas y establezcan tiempos para que él  pueda responder. 
  • No apruebe que se desvele mirando televisión e inclusive una hora previa a su sueño ya que al día siguiente la falta de sueño provoca distractibilidad e irritabilidad.
  • No se debe permitir que niños tengan televisión o computadora en sus dormitorios, especialmente si tiene internet debe estar en un lugar abierto. 
  • Tenga preparadas otras actividades para hacer que no sean ver la televisión, ya que éste es un hábito para caer fácilmente.